怎么写初一写人的散文

1.初一写人的作文怎么写

我的妹妹

我的妹妹叫妞妞。提起她,诶!叫人好气又好笑。

她总是安静不下来,就连吃饭时身上也总是扭来扭去,像条泥鳅。有一次,她竟把饭碗扭到地上。妈妈批评她,她却嬉皮笑脸地说:“我的名字叫“妞妞”嘛!”有时呢,她还会搞点儿“恶作剧”让人哭笑不得。爸爸爱吸烟,所以,屋里常常烟雾缭绕,妞妞不知从哪儿找来一幅漫画:《爸爸的污染—尼古丁》,贴在墙上。

我的妹妹不但调皮,而且爱管闲事。有一次,邻居弟兄俩为魔方吵了起来,妹妹像法官似的去调解,结果被他们倒打了一耙,弄得有口难辨,不得不赔了一个新魔方。为此,妈妈狠狠教训了她一顿,骂她是“狗拿耙子”,她一边哭一边说:“狗就是能抓老鼠嘛……我在《儿童画报》上看到的。外国有个地方……”

妹妹从小就喜爱花儿草儿,猫儿狗儿的。她给家里的那条小黑取了个动听的名字:黑娃。还用红绸带在小狗脖子上系了个小铃铛,带着它整天跑东走西,走村串户。她六岁生日时,我移植了一棵桃树,叫她隔几天给树浇点水,然后就去了外婆家。一个月后,我从外婆家回来,树已经死了。她一边抽泣一边说:“我看树叶发黄了,就每天浇一次,后来就浇两次,可它还是死了,呜呜……”“唉!”我叹了口气,“桃树可是怕水啊。”拔起树根一看,树根全烂了,真没办法。

我很赞赏的是她喜欢动脑筋。有一次我见她对一块木头发楞,便问她在想什么,她皱着眉说:“老师说书是木头做的,可我怎么看也不像。”这问题可太深了,连我一下子也说不准,只好凭我浅薄的见识,连比带划,费了好一番口舌,才算有了个交代。

妹妹就是这样一个活泼可爱的小女孩儿。

2.初一 写人 作文

我的妈妈

我爱我的妈妈,我的妈妈她又漂亮又勤劳.我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈,也是最疼我的人.

我的妈妈她不会动不动就打人,而且她会用说的来指导我们,帮我们解决问题.她也会在我们最需要她的时候,不顾辛劳的给我们支持.

我的妈妈她很辛苦,自从爸爸不再回来以后,都是靠妈妈用双手独自扶养我们的,我觉得妈妈她实在太辛苦了,所以我下定决心,一定要快快长大,赶快赚钱给妈妈,不要再让妈妈那麽辛苦了!

我庆幸自己有这样一位慈母,在她的教诲下,我日日成长,渐渐茁壮.我真得感激我的慈母!我也相信母爱是最伟大的,她给了我一生绵长而细密的呵护.自我呱呱坠地直到现在,都没有改变.她把养儿育女视为责任和工作,时时刻刻都没有松懈,也没有怨言.套一句学者的话:「在这广漠的人海里,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我能宽恕人,体亮人,我都得感谢我的慈母!」

妈!我爱您!

我爱妈妈

我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱,它具有任何东西都无法取代得价值.我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长,像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵······妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空,妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想,未来.

妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘······总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了!

说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫《游子吟》.

游子吟

慈母手中线,

游子身上衣.

临行密密缝,

意恐迟迟归.

谁言寸草心,

报得三春晖.

慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣.临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家.做儿女地像路边小草,怎能报答春天地温暖阳光呢 是啊!母亲是多么伟大,纯朴!

每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的!

天地实验小学四(5)班 韩诗瑶

我爱妈妈

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您从我懂事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您从我记事开始,就告诉我怎样做是做错了,怎样做是做对了,教我辨明是非。这一切,都使我的心灵健康成长。

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我上学以后,告诉我应该怎样学习,耐心地给我讲错题;也是您在我的课余时间,教我其它知识,把我带进知识的海洋。这一切,都使我脑子里富有丰富的知识,错的题要比别人少。

妈妈,我要对您对说:“我爱您,谢谢您!”因为是您每天辛勤的工作,回家后给我做饭,给我补足营养;也是您告诉我要好好锻炼身体,让身体强壮。这一切,使我拥有强劲的体魄。

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我犯了错误与您狡辩时,您没有打骂我,而是给我讲道理。这一切,使我感到了伟大的母爱。

妈妈,相信我:我会在您的教诲与教导下茁壮成长的!相信我,妈妈!

我爱妈妈

天下最伟大的爱是发自母亲的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种最真诚的爱。

从小妈妈便最爱我,而我却有时说妈妈偏心。那是在姥姥家,我和妹妹争着、抢着要看自己喜欢的节目,就打了起来。妈妈看见了,急忙把我们开,之后就不停的说我,我实在受不了了,就把自己关到小屋,还把《世上只有妈妈好》的这首歌该成《世上只有妈妈不好》。我和妈妈回家时,妈妈告诉我,说:“1:你是姐姐,本应让着妹妹。 2:你不应该跟妹妹打仗。3:你比妹妹大,如果我再帮着你,假设是你你愿意吗?”从此,这件是就画上了一个句号。

孩提时代,妈妈是儿女的主宰:饭是妈妈喂的;笔是妈妈给买的;名字是妈妈教我写的;衣服是妈妈教我叠的;《白雪公主》是妈妈给我讲的……妈妈是万能的,是伟大的。

总之,“母爱是世界上最伟大的爱”这句话是对的。

3.一篇初一写人作文

我的妈妈

我爱我的妈妈,我的妈妈她又漂亮又勤劳.我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈,也是最疼我的人.

我的妈妈她不会动不动就打人,而且她会用说的来指导我们,帮我们解决问题.她也会在我们最需要她的时候,不顾辛劳的给我们支持.

我的妈妈她很辛苦,自从爸爸不再回来以后,都是靠妈妈用双手独自扶养我们的,我觉得妈妈她实在太辛苦了,所以我下定决心,一定要快快长大,赶快赚钱给妈妈,不要再让妈妈那麽辛苦了!

我庆幸自己有这样一位慈母,在她的教诲下,我日日成长,渐渐茁壮.我真得感激我的慈母!我也相信母爱是最伟大的,她给了我一生绵长而细密的呵护.自我呱呱坠地直到现在,都没有改变.她把养儿育女视为责任和工作,时时刻刻都没有松懈,也没有怨言.套一句学者的话:「在这广漠的人海里,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我能宽恕人,体亮人,我都得感谢我的慈母!」

妈!我爱您!

我爱妈妈

我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱,它具有任何东西都无法取代得价值.我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长,像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵······妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空,妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想,未来.

妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘······总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了!

说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫《游子吟》.

游子吟

慈母手中线,

游子身上衣.

临行密密缝,

意恐迟迟归.

谁言寸草心,

报得三春晖.

慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣.临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家.做儿女地像路边小草,怎能报答春天地温暖阳光呢 是啊!母亲是多么伟大,纯朴!

每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的!

天地实验小学四(5)班 韩诗瑶

我爱妈妈

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您从我懂事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您从我记事开始,就告诉我怎样做是做错了,怎样做是做对了,教我辨明是非。这一切,都使我的心灵健康成长。

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我上学以后,告诉我应该怎样学习,耐心地给我讲错题;也是您在我的课余时间,教我其它知识,把我带进知识的海洋。这一切,都使我脑子里富有丰富的知识,错的题要比别人少。

妈妈,我要对您对说:“我爱您,谢谢您!”因为是您每天辛勤的工作,回家后给我做饭,给我补足营养;也是您告诉我要好好锻炼身体,让身体强壮。这一切,使我拥有强劲的体魄。

妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我犯了错误与您狡辩时,您没有打骂我,而是给我讲道理。这一切,使我感到了伟大的母爱。

妈妈,相信我:我会在您的教诲与教导下茁壮成长的!相信我,妈妈!

我爱妈妈

天下最伟大的爱是发自母亲的爱。母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种最真诚的爱。

从小妈妈便最爱我,而我却有时说妈妈偏心。那是在姥姥家,我和妹妹争着、抢着要看自己喜欢的节目,就打了起来。妈妈看见了,急忙把我们开,之后就不停的说我,我实在受不了了,就把自己关到小屋,还把《世上只有妈妈好》的这首歌该成《世上只有妈妈不好》。我和妈妈回家时,妈妈告诉我,说:“1:你是姐姐,本应让着妹妹。 2:你不应该跟妹妹打仗。3:你比妹妹大,如果我再帮着你,假设是你你愿意吗?”从此,这件是就画上了一个句号。

孩提时代,妈妈是儿女的主宰:饭是妈妈喂的;笔是妈妈给买的;名字是妈妈教我写的;衣服是妈妈教我叠的;《白雪公主》是妈妈给我讲的……妈妈是万能的,是伟大的。

总之,“母爱是世界上最伟大的爱”这句话是对的。

4.求一篇初一水平写人叙事的文章

把我自己初一 初二 的作文发过来吧~原创啊! 如假包换 您直接给最佳算了罢楼道难 蜀道难,难于上青天;楼道难,难于上蜀道。

周日,小W邀我去他家拜访,于是我怀着满腔热情来到了他楼下。可不曾预见,这七层的小楼却设下了层层关卡。

楼道又窄又黑,除了偶尔几束耀眼的光线从那小窗射入,没有几处见光的地方,随时大白天,也只能看个大概。 我一鼓作气上了二楼,这时,只听“咯吱~”一声门响,随后便出现几个女人的声音,随着我慢慢上楼,那声音也越来越大了,我抬眼望去,仿佛看见两个身影扭动着向我走来,定睛一看,是两个20多岁的少女并着肩,一边下楼一边谈笑风生。

我往上走,她们向下来,于是到一层楼梯中间时,我们相遇了。我想找个空隙钻过去,可她们二人却牢牢实实如墙一般挡在我身前,我向左不是,向右也不是,于是只好期盼她们能让出一个缝隙来。

于是我便等啊等,等到花儿也谢了,可她们仍然说着笑着,视若无物,似乎无视我的存在,一直没有让开。“你们就不能不并排吗?楼道本来就窄。”

我暗暗地咕隆着。又等了许久,那两人还是不动,依然有说有笑。

于是我终于让步了,退到了楼梯的拐角处,说来也怪,我以为她们都定住了呢,可这时,却动弹了,只见她们仍是说笑着,走到我跟前,目光直接跳过了我,朝下走去。望着她们依然扭动着的背影消失在黑暗中,我不禁感叹“此乃真内功也!”所谓“以不变应万变”“不战而废人心志”正是如此吧,此乃“一夫当关,万夫莫开”? 话说我躲过第一关,就几大步冲上了四楼。

这时,我闻见一股香浓的汤味。正陶醉于其中,又一股刺鼻的烟味儿直接冲进了我的鼻子,这是烧煤炉子的味道!我大吃一惊,这又黑又窄的楼道居然有人在楼道里烧炉子?搞不好------处于好奇与担忧我循着烟味来到了5楼一家人的门口。

只见一炉,炉上一锅,锅外汤味甚浓、烟味亦如此。我痛苦的来到了炉边,这才发现,又有一大堆蜂窝煤堆在炉边,这煤与炉子之间的距离是那样近,可见它们有多亲密了,可万一不小心碰撞出爱的火花,那后果------一股阴风袭来,我不自觉地打了个寒噤,慎慎地走上楼去。

终于,离小W家只有半层楼了,我兴奋地以个大跨步冲上去,可以不小心,脚底一滑,一下子摔在了小W家门口。等我慢慢爬起,却有让我大吃一惊:身上手上到处都是木屑,仔细一看,才发现身后有一个大木刨子,也不知是谁家刨完木头连场子都不打扫,缺德啊!最终我终于扑倒在了小W的门前,心中感慨万千:楼道难!城管 = 土匪 ?大街上,散布着一口大缸的碎片,在碎片中,则是被压扁、被挤破了的红薯。

缸边围满了群众,无一不感慨“多可惜啊!”可这缸的主人,却不知去向。是被城管带走了吗?这会儿说不定还在哭诉呢!看到这副凄惨景象,我的脑海中似乎浮现出了那几个城管人员的嘴脸,一定和《石壕吏》插图中那两位小吏的形象差不多吧!或许更凶残。

或者那城管就是带着眼镜,文质彬彬的样子,动起手来却比张飞还鲁莽。小时候,在我的印象中,城管部门就和童话中那大灰狼一般,因为每当我看见城管来时,小摊小贩们都急忙起身,带着东西东跑西躲,边跑边嚷“城管来了!城管来了!”跑不快的就丢下摊子自己飞奔掉了,实在是慢的,就会被几个大汉挡住去处,最后那大汉就将小贩的物品扔在车中,扬尘而去,只抛下小贩一人孤零零的吸着汽车扬起的灰尘,无奈的向远处望去……长大后,我才知道,原来城管也是政府的执法队伍,是用来维护城市形象的。

说到这儿,我不禁感到好笑,维护形象?他们在做所谓“维护”的时候,不知自己暴力的行为进一步破坏了城市形象。外地人来到宜昌,如果见到满街小贩,兴许还会认为是本地特色,可如果见到的是穿着制服的政府部门在街上边拖边骂,就不会往好处想了,只觉得这个城市的人素质真低。

不得否认,城管是维护了城市街面的整齐宽敞,可他们的执法方式不能改变一下吗?单单是拖,单单是追,单单是骂……这样不仅不会被公众认可,不仅不会被小贩们理解,还会将矛盾进一步恶化,也会严重影响城市形象。真的,如果大家成天见到的是连证件都不出示就抢东西,甚至就砸东西的行为,那只会不自觉的联想到两个词:土匪、强盗。

文明一些吧,城管部门,你们不觉得一群小贩在前面跑,拼命的叫唤,后面几个大汉追地场面很像日本动画片中“怪兽”到来的场面吗?以法制人,以德服人。那老太太一月的风,肆无忌惮的刮着。

走在大风中,便会觉得有千万根针,在扎你的脸,刺你的骨头。这也使街上所有人不得不都将双手锁在荷包里,缩着脖子走着。

这是一个与众不同的身影闯入我的视野。在一个垃圾屋的窗口处,一个老人左手拿着一个带钩子的木棒,右手提着一个硕大的灰色的蛇皮袋子,弓着腰向垃圾屋内张望着。

也许是由于冷,也许是本就有些驼背,她的身影竟如小虾米一般。这是只见她将左手伸进了垃圾屋,用那带钩子的木棒在里面翻腾着,头也几乎伸了进去。

一会儿过后,那手就出来了,可木棒上什么也没有。只见她转过身来,放下木棒与袋子,仍是弓着腰,将双手并在了一起,使劲的搓着。

这时,我才发现,她穿。

5.如何写散文,我初一了拜托了

一、散文写作要略散文的文体特点较宽泛的文体定义是认为文体只有四类:散文、诗歌、戏剧、小说。

散文是一种自由、灵活地抒写见闻感受的文体,它形式精粹亲切。表达作者对人生或自然的感悟。

散文与记叙文的最大区别在于,散文中所写的人生、自然、事件、景物等,都是从自身感悟出发,是作者对事物特殊意义和美的发现。这种发现,是知觉、思维、感觉的综合思维结果,体现着作者的深思妙悟,是散文的情、理、意、味。

而记叙文是记录生活中的人和事,并不从作者的感悟出发。散文的取材十分广泛,不间万象、宇宙万物、各色人等、宏观微观无不涉及,而这些材料一旦出现在文章中,就立即刻上了作者的主观感悟,代表着作者的人生经验、观点感受。

所以,同样的材料,不同的作者看到的内涵是不同的。这里,我们把散文的取材叫“形”,把作者的感悟叫“神”。

散文的文体特点就是:形散神聚。散文的写法较其他文体更活泼自由,不拘一格。

常见的方式是抒情,即使是记叙,也是带有强烈感情色彩的。散文常把记叙、抒情、议论等融为一体,夹叙夹议。

表现手法上能出奇制胜,让读者产生新鲜独特的阅读感受。散文的结构追求自然而然的境界。

在材料选取上,般运用联想手法。总体来看,抒情的散文有时气势磅礴,有时低吟浅唱;记叙的散文如诗如画,曲径通幽;议论的散文情真意切,精彩纷呈……但是,不管作者怎么样安排文字,怎样组织材料,归根结蒂还是为了表达他对人生或自然的特殊感受悟。

基础等级一、感情充沛没有感情就不成其为散文。散文对作者主观感情的要求是所有文体中仅次于诗歌的。

散文一般的写作规律是:对事物、人生、景观突然有了感悟,感悟深化升华,敷衍成文。这感悟就是散文的意味之本,是散文的中心立意。

可是要表现这样的中心立意,就得抒情。所以好的散文、记叙、议论都带有强烈的感情,字里行间都有渗透着感情。

如河北省中考优秀作文《点滴真情令我感动》一文,就是从生活中的点滴小事出发,抒发自己从中受到的感动。写这样的文章,事件并不是主要的,关键就在于充沛的感情。

再如徐州市中考作文《获取青春的梦》,通篇讴歌青春的美好,激情涌动。文章总是以情动人,散文就更是如此。

二、立意独特散文的立意其实就是散文的感悟,有感悟才有散文的写作。可是普通寻常的感悟是不得人心的,看见蜡烛想起老师,看见葵花想起小学生……这些“感悟”已经不再给我们产生美感,而是产生憎恶;这样写作已经不再是生产精神产品,而是谋杀我们的阅读欲望。

散文的立意要求独特,就是说作者的感悟是体现作者独特情志、独特感受、独特体验的感悟,是他人所不能产生的精神产物。如《人类,止步吧!》一文。

把文章的立意放在对《天净沙·秋思》一词的全新诠释上。分为三个小标题:1、枯藤+才能树+昏鸦=优质的木材;2、小桥+流水+人家=人类的日用品;3、古道+西风+瘦马=桌上的美食。

这一巧妙的构思,把散文的灵动、形散特点体现得淋漓尽致。当然,对于环境的问题不是什么独特的发现,可是作者不是简单地申明要保护环境,而是把目光定格在“人们在做什么、做了什么、有什么后果”,提醒人们应该反省。

三、形散神聚这里讲的是散文的取材。我们还以《人类,止步吧!》为例。

全文分为三部分,引的诗句所抒发的感情本与本文主旨毫无关系,但经过作者巧妙的联想,它双完全和本文要表达的中心契合了。它所引用的材料也是几个似乎没有关联的场景。

这种形式很散,但它们都指向同一个主旨:保护环境。这就是散文形散神聚的好处,可以让文章活泼灵动,变化多端。

四、感悟具体散文以感悟为灵魂,但感悟是什么,得在文章中说明白。有些散文含蓄,不明说感悟,但文章的景致、人物、事件均可以反映向感悟。

感悟的清楚明白如同记叙文的主题一样,要明白畅晓,让人觉得可喜,引人思考,同时要清楚地出现在文章中。如《亲近你》一文,就把抽象的感悟“体验“通过大量具体的意象表现出来:“幼鸟第一次避开慈母的呵护,飞翔有蓝天白云下,他体验到了自由的博大;蓓蕾在一场春雨后,绽放笑脸,新奇地看着这个世界,他体验到了尘世的纷杂;海燕在暴风雨中长鸣,勇敢他宣传革命圣火的到来,他体验到了胜利的喜悦;蝴蝶第一次来到大花园,飞东飞西,万紫千红的花为她绽放,它体验到了人世的热情……”通过这些具体的意象,作者的感悟就很容易让读者感同身受了。

发展等级一、入笔精微,以小见大上面说过,散文往往出奇制胜,以少胜多,说是有散文表现中心的方法。散文的这一用法是独特的。

一般的散文写作,我们可以从细小的方面入笔,做到以少胜多,以小见大。实际上,生活中的一件小事、一涕一笑;事物中的一枚叶片、一粒沙土……都可体现出大的主题。

《点滴真情令我感动》就是这样一篇佳作。它的着眼点都有是我们生活经常遇到的小事,但对一个有心人来说,它们同样可以写出好文章。

二、夹叙夹议,感情真实含蓄的感情也罢,激昂的感情也罢,都要真实地表现出作者的状况。散文因为有对生活或事物的感悟,就得采用夹叙夹议定书表达方式,引导读。

6.有关初一的写人作文

那天中午,家里只有我和爷爷俩人,奶奶去菜市场买菜了,爸爸和妈妈都去上班了,现在家里就好象一个大南瓜里面没有了南瓜籽一样,空荡荡的。我和爷爷因为感觉闷得慌,就准备一起收拾屋子。我发现了厨房冰箱里鸡蛋快没有了,就跑下楼去超市买鸡蛋。

超市里的东西虽然是应有尽有,但是价格太昂贵了。我拿过袋子,小心翼翼地装鸡蛋,心里祈祷着:千万不能有任何的差错呀。可是事与愿违,正当我在拿最后一个鸡蛋时,可能是由于心里如释重负,一放松,手一滑,手中的鸡蛋就如一块巨大的石头一般重重地砸在了另外一个鸡蛋上面,破天慌的,一块大石头无缘无故地砸在你的头上面,你还不得委屈死了?鸡蛋委屈,可是我也一样委屈,自认倒霉,我得赔钱呀。

于是,我就跑过去,去问售货员阿姨一个鸡蛋大概几元钱,她说:"一个鸡蛋大概五角钱吧。"我松了一口气,幸好我付了鸡蛋原来的钱还多剩下五角钱,真是不幸中的万幸呀,如果一个鸡蛋是一元钱的话,那我就是双悲临门哪。我告诉了给我结帐的那位阿姨,她也没有责怪我,只是让我赔了五角钱。回到家,爷爷问我怎么这么晚才回来,我告诉了爷爷那件事情,他说:"你呀真是太老实了,换成别人哪,没准还会贼人喊贼呢。"我在想:如果我当时没有赔那五角钱,可能现在我还在耿耿于怀,没准还会惭愧呢。

现在我又想到:何必呢,五角钱就能够换来一个"清白身"和一个"自由身"不是挺值的嘛,何必那么吝啬呢。老老实实地踏踏实实地过日子不是更舒坦的吗?最起码我是这么认为的。这件事使我明白了许多道理,令我难忘。

7.初一写人作文

像我这样的一个人。

会在有凉爽夜风的夜晚,倚窗望月。那样的夜 晚是属于我一个人的,我就那样靠在窗台上,半眯着眼望着月亮, 哼着淡淡的调子。

那样的自己像只诡异的猫,永远琢磨不透。 也会在半清醒的清晨,用手指挡住阳光,喜欢看手指在光线中的黑影, 萧条肃穆。

那种时候大凡都是目光迷离,眼神漂浮不定的。 像我这样的一个人。

会在夜晚回家的道路上,冷静甚至默然地观察每一棵树。 那种时候,我在想象它强大的精魂与我体内那一爿烟状的灵魂撕杀,挣扎,再融合。

也会在车前草刚长新芽的时候大把大把摘下来,把它们顺开来, 夹在我的课本里,日记里,我喜欢的朋友的皮夹里。 看着那些颓败却永恒的尸体,心里觉得塌实。

至少保留了僵硬的姿态。 像我这样的一个人。

会在看见小动物受伤的时候动恻隐之心,会心情焦灼的想要帮助它们。 却不会在状态低落的时候可怜一下我自己。

不会要好好珍惜我自己 。只是抬着头没轻没重的笑,没有笑的笑。

像我这样的一个人。 会在看见感人场景的时候淡然一笑,有高人 的脱俗,有非常人的冷酷和绝情。

却会在独自回家的夜晚,在暴雨 的午后,定定地看天。再低头,就眼睛潮湿。

我不会哭,或者不会控制哭。. 像我这样的一个人。

会为着一个细节框定我的思想,也 可能为着一个微笑颠覆逻辑。不懂得什么叫爱,却会沉迷在牵手同 行的意境中不可自拔。

像我这样的一个人。会把我的情绪写在树叶 上,再压进玻璃板下静静观望。

也会在微凉的清晨,虔诚无比的期 待一朵即将绚烂的花。会想象自己是一株植物。

蒲公英。亦或,夜 来香。

再者,阴暗角落里的隐花植物,在沉寂的夜晚里张扬着强大 的生命力。用入侵者的姿态和企图狂妄的心冲击黎明。

然后在第一 抹阳光的照耀下,迅速颓败,萎缩,死亡。 像我这样的一个人。

选择做女巫而不是天使,放弃天堂里没有止境 的欢乐。愿骑着意念的扫把,带着黑色的高帽。

穿越时空,用低沉 沙哑的嗓音默念咒语。随性改变生存方式。

我不要天使飘逸的白裙 子和娇美的面容,我要把自己裹在黑色的长袍里,踏着墨绿的长 靴,用指甲划破永恒,直至支离破碎。我在黎明破晓的前一刻,撕 下我衣襟的一角,把它系在我爱的人窗前那棵香樟树上,我要让那 爿烟顺着枝条,沉浸肌肤,侵入骨髓,再在每一寸脉络上烙下我的 味道。

我为什么要得到你,你本是我的,本就是我的。只是你不知 道,你不知道。

像我这样的一个人。如果要混沌的活,宁可选择绚 烂的死。

从高处飞舞而下,极尽奢华地旋转,再旋转。从盛大到颓 败,一段飞翔的距离。

我要奢侈的迷失。

8.关于写人的散文

我想,现在馋嘴的本事是从小时候被培养起来的。

外祖母的样子我已经不记得了,但是,外祖母给我买的零食我现在还记得一清二楚。在我印象中,外祖母最疼的孙子就是我了。

每次过来看我都给我带一大包的零嘴。妈妈说,我四岁的时候是外祖母看护我的。

后来外祖母死了才让爷爷看管我。那时侯,家里穷,爸爸妈妈一天到晚为三餐而奔波。

那时侯,有点小冰糖块吮吮已经是一件值得小伙伴们羡慕的事情。而外祖母给我带来的零嘴,不单有小冰糖块而且还有杏肉,杨梅干,还有一些叫不出名的果脯。

每次带来得都足够我吃上两三天。值得遗憾的事,外祖母死之前,我只会远远地看着她而不敢靠近她,妈妈说,那时侯,外祖母最想的就是牵一下我的小手。

而我,因为那时年少对死亡的恐惧始终没有实现外祖母的这个愿望。外祖母留下最值钱的东西就是给我的那块玉佩。

每当看见那块玉佩,我就会想起她,想起她对年幼的我的疼爱。 爷爷是外祖母死后才接着看管我的。

到那时候爸爸妈妈依然很忙。而家里依然很穷。

爷爷是我们镇上有名的老中医,他在人民医院退休后就在家里开了一个小诊所,那时侯,爷爷是个比较富有的人。爷爷喜欢给我买糖吃还有那甜甜的萨其马。

以至后来街上的人都叫他糖爷爷。那时侯能够吃上一包白云牌方便面已经是一件很幸福的事了。

而我几乎每天都可以吃上。只要我乖的话。

我小的时候很会讨人喜欢,我会帮爷爷包药,所以爷爷一到晚上的时候就会给我买一包白云牌方便面。我现在还记得那包方便面的样子,红色的包装袋,袋的正面有一碗很大的面,面上放着两块切开的鸡蛋,还有葱花,还有煎好的三块猪肉。

而袋的背面呢,就是三幅教你怎样泡面的指示图。图画上的小人是留着披头四样式发型的小男孩,看他吃面的样子就迫不及待地想吃。

后来,家里有钱了,方便面的种类也越来越多,但是吃了这么多还是怀念那只有麻油和香料包的白云牌方便面。爷爷也很喜欢吃方便面,但现在他老了,爸爸说方便面很热气,不让他吃。

爷爷现在只喜欢吃素,我想,等我工作了,赚到钱一定要好好带爷爷去吃那上好的素菜。 上小学三年级的时候,我们家已经搬到新房子里去了。

那时候,换成妈妈接送我上学。每次考试的那天早上,我都会到学校正门的那条芒果街的一间小店去吃油条送白粥。

每次吃完考试都会去的双百。我还经常光顾那间小店隔壁的面包店,我喜欢吃它那里的两块面包中间夹着奶油的东东,现在才知道那叫三文治。

除了这些我有时放学还会吃上一两个碗仔糕再回家。后来,我改路线上学了,改从学校后门那条路走,妈妈说,那比较快。

后来,我就成了学校后门那间猪肠粉店的常客。现在回想起来,那间店的猪肠粉是我吃过的最好吃的。

再后来我上中学的时候,那间店已经换老板了,那味道当然不如从前。现在,走过那条街的时候,都不自觉地停停看看。

寻找一些我小时侯生活的轨迹。每当迷惘的时候,想想从前,尽管小时侯年少无知,但是烦恼却比现在少的多。

上中学的时候,我上的中学就在我家不远的地方。那时候,我比较早起,可能是从小养成的习惯吧。

学校太早没有开门,我就会到学校旁的拐弯角的一间早餐店吃早餐。那里最出名的是牛腩粉,好多人都挤在那里吃。

因为我来得比较早,人很少,老板总是在我那碗上放上多几块的牛腩。他把我看成勤奋的学生,确实,我上初中的时候是比较勤奋的。

每天从一大早就抓紧时间看书,所以,初三毕业的时候我考上我这所母校——全镇最好的中学。如果当初我能坚持勤奋的话,或许,高考就不会失利。

勤能补拙。古人的话是经过实践证明的。

毕竟世界上不看书不学习就能取得大成就的天才为数是很少的。现在,上大学了,很少机会能再次去小店那光顾,偶尔的,接弟弟回家的时候会和他一块去小店尝尝那里的牛腩粉。

上大学了,每当吃早餐的时候,我都会怀念家乡的那些小店,甚至家里的一顿豆豉鱼干送白粥。出来已经一年了,思乡之情不言于中认识我的人都知道,我是名副其实的馋猫,我觉得吃是最能让人寄予浓浓的感情的。

2.我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。

到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说,“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。

他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。

其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。

我两三回劝他不必去;他只说,“不要紧,他们去不好!” 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。

行李太。

9.初一写人的作文600字左右

我的父亲(初一年级学生写人作文) 他,并不魁梧,却可以保护我这棵弱小的幼苗; 他,并不温柔,却给予我最贴心的照料; 他,并不博识,却教懂了我最多做人的道理; 他,并不细心,却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。

他,只是一个平凡的人。然而,对我来说却又是最特别的——爸爸。

从小,我就不太尊重爸爸,总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高,所以很多事情都没有和爸爸商量,也从没向爸爸透露过自己心中的感受。

只是在电灯泡坏了的时候,东西太重搬不动时候,才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到,也不管爸爸的工作忙不忙,而爸爸却总是那样任劳任怨,可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情,只觉得这一切都是理所当然。

现在的我长大了,终于知道爸爸的工作有多繁忙,不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时,我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。

我这才发现小时候有多幸福,我这才发现我不能再任性. 小时候,在我摔倒的时候,爸爸从来都不会伸出手扶我起来,而是站在远处,手里拿着我最喜欢的棒棒糖,大声地对我说:“宝贝,只要你自己站起来,走到爸爸这里,就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光,让我有勇气站起来,让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻,爸爸兴奋地将我抱起,我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。

我终于知道,原来我想要的并不是棒棒糖,而是爸爸的笑容。 每当爸爸工作到很晚才回家的时候,在朦胧间,我感觉到爸爸摸了摸我的头发,帮我盖上了被子。

一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。

爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡,他坚持每天都去游泳。

一年四季,不管天气有多冷,总是这样坚持着,从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”,他总是挂着这张坚强的脸,一切不顺心、不如意都以微笑带过。

他曾经告诉过我:“人,一定要坚持自己的理想,不管有多苦,有多累。”从此,我不再害怕风,不再害怕雨,学会了做任何事都要坚持到底。

这几天,爸爸又出差去了。在这些日子里,让我学会了怀念。

把笑进行到底 鸿雁外语六年级 宋卉 我是一个爱笑的女孩,无论何时,我都会笑口 常开,什么爽朗的笑、开心的笑、莫名其妙的笑……都与我紧紧相随。 我对于一切可笑之事,都会开怀大笑,而这一笑,常常会将我身边的同学一起拉下水,惹来老师的批评之后,又招来大家怪我诱惑他们的责怪。

有一次上英语课,老师教了两个单词:bus和 must,然后让每个同学去读。我同桌发音不准,结果由于语气生硬,我一听就成了“爸死”和“妈死”,于是忍不住大笑起来。

全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师屡禁却不止,到了一发不可收的地步,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。

老师特殊“照顾”我进了办公室,而我却仍然沉浸在刚才的事情里,神思恍然。老师在那里一直说,我却还想着“爸死妈也死”,结果“扑哧”一声笑了起来,英语老师差点没疯掉。

回到班级,大家又来责备我这个罪魁祸首。我自然是当仁不让,理直气壮地反驳:“我就爱笑,嘴长在我身上,想笑就笑呗。

再者说了,我让你们笑了吗?管不住自己凭什么怪我?”这下,同学们哑口无言了,我又大笑起来,算为自己刚才的一番话庆贺吧。 仔细想一想,我之所以嗜笑如命,原因有二:一是父母的遗传。

爸爸妈妈都是爱笑之人,从我记事到现在,从没见过他们皱眉头、不开心,他们的脸上永远都是阳光灿烂,好像天底下的好事都让他们遇上了,所以才会生下我这个正宗传人。二就是家庭的温馨与和睦。

父母从不吵架,对我关爱有加,三个人的笑容构建了一个幸福又温暖的家,欢声笑语时时环绕,我没有理由不高兴啊! 我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿,常是未见我人,先闻我笑。大家也喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧,因为:笑一笑,十年少;心情好,烦恼跑。

我的老师 他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。

这条腿何时、为什么截去,我们不知道。只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说:“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人。

只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”

教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。 他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课。

逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台。

一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳。

他的课讲得极好。祖国的历史,使他自豪。

讲到历代的民族英雄,他。

10.如何写好初中的写人作文

1.要多看一些课外书 积累一些好词好句

2.平时要多多注意观察生活中的事情

3.平时可以随意的练练笔 一次性可以少写一点 但要保证质量

4.可以把自己写的文章多多修改

上初中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但初中就不一样了。

我刚上初中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。

我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对初中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。

时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了初中以后的感觉,不知你是不是和我一样)

我觉得,首先应弄明白,初中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

初中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!

多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!

还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。

对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题

希望可以帮到你!加油!

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