育才学习网1.愉快的秋游开始了,同学们在草地上玩得可高兴了
在这个秋高气爽，阳光灿烂的日子里，我们学校组织三四年级的小学生去良凤江国家森林公园秋游。因为我是第一次去，所以非常的开心，我背着妈妈给我精心准备好的食物坐上了公车，去领略大自然的风景。
来到了良凤江国家森林公园，同学们很兴奋，排着整齐的队伍向前走。这里树木多的不可计数，让我们仿佛进入到了绿色的天堂。我们来到一片绿地，大家把自己带的东西全部拿出来，哇，有薯片、豆腐干、果汁、果冻、牛肉干、鸡翅……各种各样的食品都呈现在我们的眼前，大家狼吞虎咽、开开心心的吃起了美食，吃饱喝足了，同学们便三五成群的在公园里四处游玩。
这里的树非常高大挺拔，有柳树、榕树、杨树……还有一些我叫不出名字的树，它们有些是一排排的，有些是错落无章的，各有各的姿态，就像一把把伞，为我们遮挡阳光，让我们在树下尽情地玩耍。最让我们激动的是玩座椅秋千了，几个同学坐在秋千上，让另外几个同学在后面推，轮流着玩。我们荡呀荡呀，就像鸟儿在天上自由自在的翱翔，有趣极了！这里游人如织，一个外国大人吸引了我们，我们争着和他一起荡秋千，用英语来交谈问候，锻炼了我们的口语能力，收获可真不少呀！
这里处处留下同学们欢快的笑声，我们依依不舍的离开了森林公园。
2.同学们快拿起手中的笔写一首关于母亲的小诗来感谢母亲对你的爰吧
《妈妈的爱》
妈妈的爱
温暖着心怀
像灿烂的云彩
带来了最温馨的爱
妈妈的爱
像五彩缤纷的彩带
系住儿女的心怀
经常回家来
吃着妈妈做的饭菜
沐浴在母爱的大海
妈妈看了喜开怀
就像夕阳送来了霞彩
妈妈的爱，人间最伟大的爱，
妈妈的爱，孕育了儿女成才，
妈妈的爱，
无私的爱，永远永远难忘怀，
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原创！现代诗，
3.和新同学借笔的作文五百字左右
数学课后，我正需要用笔的时候，发现铅笔尖断了，我的心里十分着急。四下张望之下，我向我们组后桌的同学——陈诗雨借笔。她毫不犹豫地递给我，我连忙说：“谢谢，我很快用完，还给你。”陈诗雨什么也没说，只是苦苦地笑了笑。我奇怪地问她为什么笑得比不笑还难看。她朝着我又是苦笑，耸了耸肩，什么也没说，便跑出了教室。
我觉得她是不高兴借笔给我的，有什么好稀奇的，于是又把这支笔悄悄地放回了陈诗雨的桌上，另找别人借笔。可是没想到，当我回到自己座位上时，却发现那支笔又在我桌面上。我拿着笔到陈诗雨面前问了个究竟。原来陈诗雨苦笑的原因是她只有一支铅笔，也是正需要使用，可是她却给了我……我真是太小看人了，太没有度量，为刚才自己的想法感到可笑。
我借同学一支笔，是一件很小的事情，但让我感受到了：在我身边有许多时刻想着别人，先为别人设想的同学和朋友，我生活在多么温暖的大家庭中啊！
4.作文续写,根据开头,展开想象
提示：
①可能是二元五角钱买了一支“废品笔”，反映小摊主贪财骗人。
②可能是“多功能笔”在我急需时“没功能”了，反映我贪小便宜吃大亏。
③也可能是同学们发现“多功能笔”是伪劣产品后，与小摊主进行交涉，反映同学们有了消费者的自我保护意识。
一支废笔
今天中午上学时，我看到校门口有一个小摊，我花了二元五角钱买了一支"多功能笔"，兴冲冲地往教室跑去。。.
我来到教室，欣喜若狂地对同学们说："大家快来，看我买的'多功能笔'！"同学们蜂拥而至，不一会儿就将我的座位围得水泄不通，看了我的笔后，便七嘴八舌地议论开了.有的半信半疑地说："不就是支笔嘛，搞不好还是假冒伪劣咧！"有的说："真好下课了我也买一支！"我乐不可支地说："这支笔可以当作铅笔，钢笔水笔三种笔使用哩！就剩下一支了，只要二元五角！"同学们睁大眼睛问："真的？""当然！"我得意洋洋地说."我要，四元！""我要，五元！"。。顿时，教室里沸腾起来了，同学们争先恐后地报着价.教室里就像正在开拍卖会.我说："不---卖."同学们这时真是冬天吃冰棒---直凉到心.我接着向他们示范：我将笔调到钢笔芯，可刚一调出来，钢笔水就漏了出来，同学们哄堂大笑；我不服气，又将笔芯调到铅笔，可铅"嗖"地一下掉了出来，我又得到一阵笑声；最后我将笔芯调到了水笔，可就是没有水.这时笑声已经响遍了整个教室.我像泄了气的皮球，恨不得挖个地洞钻进去.
这时，不知哪个同学说了声"走，找摊主去！""对，有理走遍天下，无理寸步难行！"其他同学异口同声地说.于是，我们来到了学校门口的小摊前，我把"多功能笔"往摊主面前一摔，说："叔叔，这笔是冒牌货，请退给我们钱！"谁知那摊主竟然厚颜无耻说："去去去，乳臭未干的小鬼，你们自己买的，凭什么说我？"我理直气壮地说："叔叔，这笔是不是冒牌货，你心知肚明，不要再这么蛮横无理了！"摊主见围观的人越来越多，只得在大庭广众之下把钱还给了我.
我拿着二元五角钱，心里别提有多高兴了，因为这是我第一次维护了我的消费者权利.
5.怎么扩写"下课铃响"这个句子
亲爱的楼主：
1. 下课铃响了以后--
“叮铃铃”下课铃响了，往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了声“下课！”我总是背着书包就回家，可今天却与往常不同，一位同学走了过来大声地说：“施老师让经志鹏和魏丹妮去学写字."
听到这个消息，我又疑惑又激动。疑惑的是我的字写的并不怎么好，可老师让我去参加书法训练；激动的是我去学习书法，既能结交到更多好朋友也能提高自己的写字水平。
来到书法教室一看：教室里死气沉沉，墙上贴着一张张毛笔字，只有笔写字的声音，没有聊天声，和普通的书法课大相径庭，出人意料。
往坏处想：书法教室死气沉沉，没有生机，就像一座鬼屋，或是一座大牢。但是往好处想，墙上的毛笔字使书法教室恢复了生机，犹如晴天霹雳，打消了刚才的念头。
开始写字了，施老师来到我身边，把我刚才写的字又写了一遍，施老师的字真棒啊！虽然和电脑里的字与众不同，但老师的字横是横，竖是竖，栩栩如生，不亚于电脑里的字。
我现在知道：字是一个人的门面，字写得好对我以后的人生道路影响很深
2.下课铃响了以后 （
往常，最后一堂课铃响了以后，我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同┉┉
我匆匆忙忙地从书包里拿出几个塑料袋，飞快地向操场跑去。走到带领我们去为滨江长廊”整容“的钟老师后面，我是第一个，也是准时到达的，不一会儿，人数到齐了，我们向滨江长廊那边出发。
来到了滨江长廊，看到的情况比我想象的还要糟糕。草坪上都是游人留下的垃圾。看到这些场景，我心里想：这样美丽的滨江长廊，为什么人们就不懂得保护呢？这时，老师为我们分组并让我们行动起来。
我们开始拾垃圾了。我一眼就看到那边有垃圾，我走过去弯下腰，把一个还装有饮料的瓶子捡起来，放进袋子里，心想：现在这个社会的人怎么这么不讲究卫生和节约呢？我一边想一边有捡起了另一个饮料盒。这时，佳佳他们看到我认真地把垃圾捡上来，也跟着做了。原来他们都嫌脏，不敢捡，看到我捡了，他们也捡了起来。这时，我们遇到难题了，我们在小树丛了发现了一团大便，好臭好臭。我和佳佳断定，这一定是猫狗留下的。我们开始在犹豫要不要把它弄走呢？后来觉得弄走是一定要的，但要怎么弄呢？我灵机一动，找来两片落叶，一人一片，把大便移到袋里┉┉最后，时间不早了，我们把一袋装得满满的垃圾扔到垃圾箱里。
要回学校时，我回头一看，发现这次“整容”成功了，整条滨江长廊干干净净，焕然一新。我由衷感到很开心，因为这次的劳动没有白费
3.“丁零零！丁零零！”，伴随着最后一声下课铃响，我深深地吸了口气：“‘考试日’终于可以结束了”。同学们，你们知道什么是“考试日”吗？对，就是一天都在考试！这滋味可真不好受。
当最后一项考试考完后，老师宣布收卷了。顿时，安静的教室里炸开了锅。同学们纷纷议论开来。有的紧张地说：“今天考试你都写完了吗？你全都会吗？我有两小题不会，你能告诉我答案吗？”有的像我一样深深地叹了口气，自言自语道：“劳累了一天，终于可以休息休息”。有的正迫不及待地整理文具。我的文具可真乱呀！咦？我的尺子呢？咦？我的橡皮呢？它们在哪儿？有的正愉快地收拾书包，准备回家。有的…..我也在默默地收拾文具。大家完全忘记了安静
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