育才学习网1.写记事稿的格式
【作文大世界】这个版块下设“家庭特写”“缤纷校园”“成长脚步”等固定的小栏目，刊登身边人身边事等作文；另设置“东游西逛”“它世界”两个机动小栏目，刊登游记、状物等作文。
在选稿标准上，除语言流畅等基本写作要求外，题材新颖、贴近生活、能引发读者共鸣也是入选的重要因素。
因编辑部每天都会收到大量来稿，一般无法回复稿件是否被采用。稿件若被采用，我们会按照地址给小作者邮寄样刊及稿费；若未被采用，也希望小作者继续努力，积极投稿。
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写清学校班级、联系地址、邮编。
2.记事作文的几种格式 记事作文的格式有哪
记事作文的写作方法一：交代记事作文六要素
记事作文六要素：事件发生的时间、地点、人物、起因、经过、结果，这些都是要交代清楚的，只有把这些都交代清楚了，读者才能够知道整件事情发生的来龙去脉。同学们在写这六要素的时期，千万不能够写报告似的很格式化的把这六要素给表述出来，而是应该写的柔和一点，但是又得让读者感知到这六要素的存在。
记事作文的写作方法二：围绕作文中心选择事件
通常而言，一篇记事作文最好就选择一件能够突出中心的事件就行了，如果事件写的太多，太冗杂，那么读者就会找不到中心事件，而同学们在写作的时候思路也会容易混乱。同学们选择的中心事件是要为主题服务的，同学们要想让自己的文章出采，那么选材一定要够新颖，要写出平时大家都没有写的事情。
记事作文的写作方法三：描写要细致入微
其实记事作文中的细节描写是很重要的，事件中人物的一个眼神，一个动作，一句话，这些细节描写都能够体现出人物的心理。有时候，一个简单的细节描写就能够胜过任何繁复的语言，所以同学们平时应该要多注意观察，要学会从细微处打动读者。
3.记叙文的作文格式
记叙文，是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 记叙文是用来描述事物的文章.时间，人物，地点，事件（起因，经过，结果）是记叙文的6要素，（或者四要素）。
记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。 记叙文包括的范围很广，如记人记事，日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。 记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。 总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。 但记叙文写作，伴随自然流漏的适当议论和抒情。
4.记事本的格式有哪些
但记事本的打字功能远不Word，所以很少用它来打字，而且它的网页编辑功能也远不如Micromedia DreamWeaver和Microsoft FronPage所以也很少用它来编辑网页。
做网页啊.保存为HTML格式的！
1 编辑文本信息.
2 可以用来写编程语言的源代码.比如你用C语言写了一段代码，然后把该文件的扩展名改成.C，然后在TC2.0下可以直接执行.同样，JAVA的源文件也可以通过同样操作实现.
选择该文件，右键选择“打开方式”。在“打开方式”中选择NOTEPAD（记事本），不用选择“始终使用该程序打开这种类型的文件”，然后点击“确定”。看到什么了？一堆乱码？别急，将滚动条向下拉，这下看到你能够理解的内容了吧。对，它就是你曾经在WPS文件里面输入的内容。现在简单了，选择你需要的内容“另存为”一份文件即可。
4 隐藏文件如果你不想单独使用某些加密软件，又懒得去记那些繁琐的密码，那么使用记事本也可以作为一种选择。我们先在“记事本”里面输入需要保密的内容，然后选择“文件/保存”命令，在“保存类型”中选择“所有文件（*.*）”。我们可以任意给它起一个非文档的文件类型，比方保存为系统文件“wx.dll”。单击“确定”，嘿，连自己都找不到它了。想要找到这个“wx.dll”，在“查看/文件夹选项”里选择“显示所有文件” 即可。别担心，就算别人知道“显示所有文件”，他也不一定会想到这个“wx.dll”就是你的“机密文件”。在他的眼里，还以为这是系统文件呢，“不能乱动”的哦。
5 编辑系统文件
如果你已经从报刊上面知道某个系统文件（如ini文件、inf文件、reg文件）可以修改，从而让自己的爱机跑得更欢，那么你可以使用“记事本”来完成这个工作。
具体的打开方式和前面第一种情形一样。打开后，你就会看到这个系统文件的内容。在里面做修改就行了。不过，修改系统文件可得慎重哦。另外，记事本能够打开的文件是有大小限制的。
5.怎么写叙事作文
我们知道，要想讲清事件的来龙去脉，必须把相关的时间，地点，人物，事件起因，过程，结局都交代清楚。也就是说，事件的发生，离不开时间，地点和参与的人员等，相关人物虽不是至关重要，却又并非可有可无，尤其是在场的人物，他们直接的影响着事件的发展。需要说明的是，时间，地点的交代可根据具体情况来定，不必一律在开头点明。
从构思上来讲，叙述一般有两种方法，一种是顺序，一种是倒叙，一般来讲，顺序易掌握，但文章较平：倒叙高潮或悬念在先，补叙时容易落下个别情节。从练习角度来讲，宜先学习顺序而后试验倒叙，掌握多种方法，叙事时才游刃有余。
6.《怎样写好记事作文》教学设计表格式
在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。
生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！”
到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。
终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……
“呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳西的生日已经过去很久了，但是过生日时的快乐却早已留在了我的心中。
7.怎样写好描写,叙事文
写好一篇作文的要诀 （一）主题： 必须要有一个明确的主题，给予他人一定的启示性，说出一定的人生道理。
（二）内容： 1.必须是独特性的，不可以“人云亦云”，更不可以抄袭“模范作文”。 2.必须有具体实例的描写。
（三）文采： 1.有匠心独具的比喻。 2.创造不落俗套的形容词。
3.尽量多用成语。 题 目： 可以自由选择你所认识的任何人而进行撰写，包括亲戚、家人、朋友、邻居、同学、教师、长辈、异性朋友，等等。
内容必须包括以下项目： 其一：外貌的观察 人物素描的要诀在于抓住特征。 作者可以对所要描写的对象进行“静态的观察”，之后，抓住他形体或者是脸庞上的特征，用以下的手法进行描写： 1.写实手法 例一：他眸子狭长，脸上所架的那副方框眼镜使他看起来极具书卷气。
例二：她有一张菱形的嘴，微笑时，有一种令人倾倒的风采。 2.比喻手法 例一：他很高，像一株耸天而立的椰子树。
例二：他的肚子很圆，像一个？/td>。