中班鲜花开的教案怎么写

1.我是一名中班的实习老师,公开课我想上音乐《鲜花开》 但是我没有

鲜花开(音乐)

有益的学习经验:

1.学习用欢快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用动作表现歌曲。

2.感受音的厚与薄,发展听音能力。

准备:

各种节奏乐器、磁带、手偶燕子。

活动与指导:

1.幼儿听音乐《小声轻步》,用前脚掌练习轻步走,愉快地进入教室。

2.听音练习:要求幼儿注意力集中,反应准确。

(1)教师在钢琴上弹单音、合弦让幼儿听,比较哪个音薄,哪个音厚,感知单音与合弦的不同,反复听练习。

(2)用动作表现单音:轻拍(弱),合弦音厚强。

3.歌曲:鲜花开

“花园里的花开的可漂亮了,一朵朵,特别的可爱,像我们小朋友漂亮的脸蛋,咱们快来用最好听的歌声来唱鲜花开吧!”

(1)为了帮助幼儿记住歌词,按内容画一幅《鲜花开》的图片。

(2)集体听前奏演唱歌曲,提示幼儿要接好前奏、间奏。分清蜜蜂采花蜜、蝴蝶采花粉。

(3)教师用清唱的方法辅导幼儿唱准音调和吐字。

4.复习歌曲《小燕子》

(1)歌曲中的前两句请一名幼儿领唱,后两句集体接唱,接唱要衔接紧凑,唱准,唱齐。一字两音要唱清歌词。

(2)幼儿利用手偶边唱边表演,还可以自编动作来表现歌曲活泼欢快的情绪。

5.节奏故事:小老鼠和大狮子

(1)老师编故事,幼儿用乐器打节奏,讲到狮子得意的时候停下,让幼儿继续编故事,打节奏。

辅导幼儿选择乐器要符合模拟的声音。

如:大鼓(雷声)x x—∣

或沙球 X X X X X X X X ∣

沙球(雨声)X X X X X X X X ∣

木鱼(老鼠)X X X X ∣

双响桶 (马跑) xxx xxx∣ xxx xxx∣

响板(鸭子)X X X X∣ X X X X ∣

木鱼(兔子)xO xO∣xO x0∣

小动物们一起唱歌跳舞用铝板琴或木琴敲击,

∣:13 56∣53 1:∣

(2)幼儿自由结伴分成3个组,每组选一名幼儿讲故事,其他幼儿用乐器伴奏模拟自然界的声音和节奏,激发幼儿参与活动的兴趣。

(3)结束部分:一人用乐器敲击,幼儿按自己的想法用动作表现出来,自然地离开教室。

2.幼儿园中班数学《花儿开》教案

设计背景 这是一节数学常规活动,为了让孩子们的学习兴趣更浓厚,从而更好的达到教学目标,我结合了季节、歌曲、游戏等因素,让孩子在快乐的游戏中感受季节的特征,掌握学习内容。

活动目标 1. 巩固5以内数的认数、数数以及按数取物。 2.根据数学规则做游戏,体验游戏的快乐。

重点难点 重点:巩固5以内数的认数、数数以及按数取物 难点:根据数学规则做游戏 活动准备 花园图片一张,花园中动植物相应数量的数字卡,夹子每人4—5个,每人一张圆形操作纸,上面写有1到5。 活动过程 (一)、进入活动室 师:小朋友,现在是什么季节呢?(春天)那么春天的时候有什么特征?(花开了,小草发芽了,天气变暖····)哎呀,看,小蝴蝶也飞来了呢(出示蝴蝶指偶,贴在手上)小蝴蝶说,要带小四班的宝宝们去看看春天的花园,你们想不想去?那你们就唱着小蝴蝶的歌跟它一起去看看吧!(幼儿唱歌曲蝴蝶,随教师进入活动室) (二)、观察图片 出示花园图片,请幼儿观察,你看到了什么? 幼儿观察并说出自己看到的动植物及数量。

幼儿说出后一一出示数字卡。 (三)拼拼摆摆 1、花园里的花多美啊,它们也想来和你们做游戏,你们欢迎它们吗? 2、教师发给每位幼儿一张操作纸、5个夹子。

3、教师:现在请小朋友们帮花心们开出美丽的花瓣,如果花心上写着3,说明它是三瓣花,请你帮它插上三片花瓣。如果花心上写着4,说明它是4瓣花,那么就要插上四片花瓣。

4、幼儿操作手工纸或夹子。 5、让幼儿与同伴相互交流,告诉对方自己花瓣的数量,同时也让对方帮助检查自己的对不对。

(四)、游戏:《马兰开花》教师念儿歌,孩子跟随老师在活动室内拍手,念完儿歌时按照老师的要求“开花”,如老师说开3朵花,则三个孩子抱成团。 (五)、游戏搭火车。

幼儿根据老师的要求搭出有相应车厢节数的火车。 (六)、结束活动:小朋友,我们一起坐上火车去看看春天还有什么美丽的景色吧。

带幼儿唱歌离开活动室。 教学反思 从活动中看到孩子对教学内容掌握得很好,在操作的环节已经反映出来,在游戏的时候孩子们也玩得非常开心,在今后的课程中,还应该更多的以游戏形式来组织才符合孩子的兴趣,但是在活动中,老师说的过多,今后的教学要放开,给孩子更多的空间自己探索。

3.幼儿园托班语音教案怎么写比如花儿开

一、活动目标1.尝试找到圆形的中心点,并沿着中心点用一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大。

2.乐意帮助花儿开放,感受从中带来的快乐体验。

二、活动准备1.圆形的花心贴纸、大小不一的圆形纸。

2.绿色背景的画纸装饰上花径和花叶。

3.颜料、棉签、抹布等。

三、活动过程(一)故事导入,激发活动兴趣。

1.导入:有一天,从草地的中间钻出了一朵小花,可是它好小,小花很想快快长大。怎样才能让小花快快长大?

(二)情境演示,观赏花的画法。

1.师:太阳公公看见了,对小花说:"别急,别急,我来帮帮你吧!"太阳公公发出暖洋洋的光照着小花,小花儿吸收着阳光,伸伸懒腰,呀!它长大一些了。

2.教师用棉签蘸颜料,沿着中心点的花心画一圈。

3.师:呼呼呼,风姐姐吹来了,他对小花说:"小花,小花,我也来帮你长大吧!&quo乏饥催渴诎韭挫血旦摩t;风姐姐轻轻地吹着,小花抖了抖了身体,真的又长大了一圈。

4.还有谁会来帮助小花呢?你听,滴答滴答,下小雨啦!雨点落在小花身上,小花喝着雨水,挺直了胸膛,越长越大了。

5.教师用棉签将花从里到外越画越大。

6.小花长出了花茎、开出了绿叶。(教师将小花贴在大草地上)(三)幼儿操作,激发创作热情。

1.师:在你们的草地上,也种下一颗小花籽,你们愿意帮助他们长大吗?快来让小花园里开满美丽的花儿吧。

2.活动指导:

(1)鼓励幼儿找到中心点,并沿着花心一圈圈不断地将小花画大(2)鼓励能力强的幼儿画更多的花,能力较弱的幼儿可以选择小一点的圆形。

(3)注意颜料和棉签的使用,保持桌面和衣物的干净。

(四)同伴欣赏,分享成功的快乐。

1.将幼儿作品贴在大背景上,让孩子们互相欣赏交流。

2.幼儿扮演小蝴蝶,去找找哪朵花儿很美的?看看花儿是不是越开越大的?

3.小结延伸:花园里的花儿有五彩斑斓的颜色,你还想开出什么别的形状的花儿吗?我们下次可以试试,画出三角形、正方形的花儿。

4.幼儿园中班美术花的颜色的教案怎么写

、活动目标: 1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。

2、探索不同的分割方式,并运用对比色或者渐进色均匀涂色。 3、体验变形所带来的快乐,并能耐心地进行涂色活动。

二、活动准备: 幼儿人手一个纸杯、剪刀、油画棒。 三、活动过程: 1、出示纸杯花范例,引导幼儿欣赏,引起兴趣。

引导幼儿观察纸杯花的材料:“看,这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?” 2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。 (1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢? (2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程:从杯口沿直线剪到杯底,相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底,直到将杯身全部剪开,用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

3、探索不同的分割方式,并运用对比色或渐进色均匀地涂色。 (1)回忆对比色和渐进色。

(2)探索不同的分割涂色方式。 除了把花心和花瓣分成两半涂色,还可以怎么分,才能涂出不一样的效果? 4、幼儿操作,教师观察,及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。

(1)幼儿沿直线见出花瓣。 (2)教师:可以选择对比色,或渐进色进行涂色,涂色的时候要用力,要有耐心。

四、活动总结: 教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行创作的同时,感受到美术手工活动的快乐。

同时,教师要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐。

5.中班健康教案《快乐花》怎么做

中班健康教案《快乐花》

活动目标:

1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪。

2、尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃。

3、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的情感。

前期准备:

1、心情火车六列。

2、画有圆脸的彩色纸若干,勾线笔人手一份。

3、哭和笑娃娃各一个,投影仪一台。

4、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣,并能分辨一些简单的表情。

活动重点:

大胆表达自己的情绪。

活动难点:

尝试想办法保持好心情。

预设内容:

一、说说演演

导入:老师要带小朋友到两个小娃娃家去做客,现在我们一起出发吧!请小朋友观察哭笑图片,说说哭笑脸有什么不同。引出幼儿高兴与伤心的事件。

出示笑娃,引导幼儿观察娃娃的表情,如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的,眼睛眯成一条线等。

1、你们什么时候也会笑?

2、你们会学一学她笑的样子吗?还可以用什么来表示高兴?

出示哭娃,引导幼儿观察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼泪等。

3、猜猜她为什么哭?怎样让她自己变的开心了呢?

4、你们什么时候也会哭?(重点启发、鼓励幼儿帮助同伴或娃娃想办法解决她遇到的伤心事,使她高兴起来,让幼儿懂得关心他人。)

二、画画讲讲

1、根据自己意愿画表情卡,画完后把它插入与自己相应号数的心情火车。

2、和朋友一起说说自己的表情卡,师观察、倾听、随机引导。

三、延伸活动

把心情火车处作为一个“心情小站”,鼓励幼儿在那里讲讲悄悄话,说说演演自己的表情、心情等。

本次活动的形式多样,充分调动了孩子的积极性和主动性。孩子们的表演虽然稚嫩,但是却是他们真实情感的表露。由帮助娃娃想办法高兴起来过渡到自己和同伴,孩子们很自然地想出了谦让、共享、轮流等办法,而在画画讲讲中,孩子记录下了自己最真实的情感、表情,又在互相交流中进一步萌发了要让好朋友快乐的情感,较好地完成了活动目标及重难点。

然而中班孩子对保持好心情的经验还是比较少的,这需要我们在今后的活动和日常生活中不断积累的,所以最后的延伸活动是比较有意义的。

6.中班健康礼仪(大红花)教案怎么写

活动目标:

1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享;

2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。

活动准备:

1、故事图片“山羊过桥”;2、欢快的音乐;3、平衡木一个;4、幼儿自制的剪纸窗花和折纸作品。

活动过程:

1、听音乐做律动,以游戏的方式进入活动主题,激发幼儿对活动的兴趣。

(1)、教师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?现在我们来做个“过独木桥”的游戏吧。瞧,这里有一个独木桥,现在分两组进行游戏,看哪组小朋友能顺利过桥,而且一个都不掉下来。

(2)、幼儿开始游戏,等游戏结束后教师进行点评。

2、通过看图听故事《山羊过桥》,引导幼儿了解与朋友相处时要懂得谦让的道理。

(1)、教师出示图片,讲述故事。

(2)、幼儿听完故事后,教师提问。

3、教师和幼儿讨论如何与好朋友进行分享

(1)、教师:故事中,两只小山羊成了好朋友,你有好朋友吗?她是谁?为什么喜欢和他做好朋友呢?

(2)、请幼儿介绍一下自己自制的剪纸窗花和折纸作品,增进幼儿之间的相互交流,并让幼儿自由结伴交换物品进行分享。

4、师生共同交流、分享谦让的感受。

7.怎么给中班讲一朵花的美术教案

幼儿园美术教案:我喜欢的一朵花

教师:屈老师

活动目标:

1、会用从里到外,由浅到深,层层涂染的方法表现花朵渐变的色彩。

2、学习用同种色表现越开越大的花,对色彩感兴趣。

3、了解简单的色系,以及同一色系中的几种颜色。

活动准备:

范画一幅、蜡笔、水笔

活动过程:

1、导入活动,引起兴趣。

出示范画。今天,老师给大家带来了一盆花,我们来看看它们是什么形状的?它的颜色是怎样的?小朋友讨论,教师总结:花都有花蕊和花瓣组成,花蕊的颜色最深,花瓣的颜色慢慢的越来越淡。

2、引导幼儿学习遮挡画的方法。

我们在画的时候在纸的中间先画好一朵开放的花,然后要在旁边添画一些花朵,如果碰到大花了,就要把笔尖拎起来,跳过大花走(学习遮挡)

3、学习涂色。

幼儿学习调色,在原色的基础上加白色或是黄色进行涂色。

教师演示绘画,涂色。画花的时候我们可以选择一种色系,比如红色,然后我们就在红色中慢慢加点白色或者是黄色进去。涂色时候花蕊先选择最深的原色,然后在花瓣的地方就慢慢的淡下去。就是这样从里向外涂,有深到浅,一层层用同种色系画出一朵开得很大的花。

4、交代要求,幼儿作画,教师指导。

小朋友可以选择不同的色系来进行涂色。

5、总结,评价。

说说自己的花是什么色系的,说说最喜欢那一朵花为什么?

(更多优秀教案尽在:屈老师教案网)

中班鲜花开的教案怎么写

转载请注明出处育才学习网 » 中班鲜花开的教案怎么写

知识

本人政治历史与现实表现怎么写

阅读(471)

本文主要为您介绍本人政治历史与现实表现怎么写,内容包括入党积极分子表里“本人政治历史与现实表现”怎么写,入党积极分子表里“本人政治历史与现实表现”怎么写,政审函调政治历史,现实表现怎么写。政治历史是对社会治理的行为,亦是维护统

知识

发红包怎么写摘要

阅读(282)

本文主要为您介绍发红包怎么写摘要,内容包括过年给红包别的单位摘要怎么写,过年给红包别的单位摘要怎么写,过年给红包别的单位摘要怎么写。难道就不能从“抢红包”里多分一点时间给他们,难道为他们放弃一点点“抢红包”的时间不值得吗。长辈

知识

服装店长笔记怎么写

阅读(207)

本文主要为您介绍服装店长笔记怎么写,内容包括女性服装类的微店店长笔记怎么写,女性服装类的微店店长笔记怎么写,服装店长笔记怎么服装店长笔记怎么写。其实我没卖过服装,做过快消的行销,不知道你那里能不能互相借鉴一点。其实就像是豆腐帐。

知识

默片剧本怎么写

阅读(224)

本文主要为您介绍默片剧本怎么写,内容包括话剧剧本怎么写,短片剧本怎么写.,舞台剧剧本怎么写。话剧剧本怎么写?首先,和其他的剧本一样,必须要有一个完整的故事,或者是一个比较清晰的思路。然后在心中一定要明白,其实话剧作品就是用描写舞

知识

对戒发朋友圈改怎么写

阅读(245)

本文主要为您介绍对戒发朋友圈改怎么写,内容包括秀钻戒发朋友圈怎么写,本人10月一号结婚发朋友圈的说说怎么写,朋友送东西发朋友圈。执子之手,与子偕老。2、月下伴君夜已深,花下与君把酒分。3、我愿与君立黄昏,灶前笑问粥可温。4、江南无所有,

知识

学校要求写周记这个怎么写

阅读(197)

本文主要为您介绍学校要求写周记这个怎么写,内容包括怎么写在学校的一篇周记,关于学校一周的周记怎么写,怎么写周记周记有什么要求具体详细可以如:。快乐的一周 这星期的时间虽不长,却发生了好多有趣的事,我把他们记下来,算是对自己一周生活的

知识

优秀保安范文怎么写

阅读(198)

本文主要为您介绍优秀保安范文怎么写,内容包括评价优秀保安范文怎么写,优秀保安评选材料怎么写,优秀保安员事迹怎么写。优秀保安事迹材料xxx,男,1980年10月出生,山东郓城人,中共党员,大专文化,退伍军人;1997年5月参加XX保安公司工作,历任保安

知识

您的草字怎么写

阅读(254)

本文主要为您介绍您的草字怎么写,内容包括您字的草书写法,以的草书怎么写,敏的草字怎么写好看。“您”字的草书写法见上图。您nín:“你”的敬称。(会意。从你,从心。表示尊重。本义:“你”的尊称)同本义。如:您好注意:用于多数时不加

知识

写词怎么确定词牌名

阅读(397)

本文主要为您介绍写词怎么确定词牌名,内容包括想写词,不知怎样确定词牌名,词如何确定词牌名,词如何确定词牌名。这个真心不好找,几千种词,很难找到对应的韵,正常来说应该根据词牌名写,这样平仄、感情都会有相应的规定. 只能告诉你一些词的规定

知识

大妈儿写给小妈符纸怎么写

阅读(356)

本文主要为您介绍大妈儿写给小妈符纸怎么写,内容包括母给儿写符纸,怎写急,儿子给妈的福纸该怎么写,女儿写给母亲的袱包如何写。故显妣,,,孝女,,,写袱子 也难叹 做篇欲歌你们看 别看做 小事情 忙时请人搞不赢 还须要 自己懂 省时方便又轻松 众

知识

数学建模美赛summary怎么写

阅读(392)

本文主要为您介绍数学建模美赛summary怎么写,内容包括数模美赛要写abstract和summary吗,数学建模美赛论文的summarysheet只用写上队号和所选题吗下边的,数学建模美赛时间怎样安排比较好。由于美赛的题目和国赛差别很大,审题以及把题目数学化

知识

电脑耗材签报怎么写

阅读(210)

本文主要为您介绍电脑耗材签报怎么写,内容包括如何写一片电脑及打印机耗材的销售和电脑维护的方案啊,刚做电脑耗材请求帮助,比如发些宣传单之类吗/宣传单要怎么打呢我是做电脑耗材的~请。我以前我的老板是这样做的,他平时一个月能收1.8万 左

知识

商业发票唛头怎么写

阅读(385)

本文主要为您介绍商业发票唛头怎么写,内容包括外贸中商业发票上的唛头栏怎么填啊,商业发票的唛头,商业发票的唛头。1. 唛头也叫MarkNO. 是出口企业描述自身产品信息及国籍的外包装或者产品标识。2. 具体唛头可大致分为 空白唛头NO MARK既N

知识

应用版权和商标信息怎么写

阅读(192)

本文主要为您介绍应用版权和商标信息怎么写,内容包括个人开发的app应用版权信息怎么写,版权运用情况怎么写,怎样书写网站版权信息。可以申请登记计算机软件著作权,相当于申请了专利,在app内标注产品所有权,比如手掌v5.0版权所有:冠宇纵恒,这样的

知识

自由发挥教案怎么写

阅读(192)

本文主要为您介绍自由发挥教案怎么写,内容包括幼儿园礼仪课坐姿的教案怎么写,怎么样写一份好的教案体育~~~~~,体育活动的教案怎么写。坐姿与上课 今天是大三班的对外观摩活动。整个活动过程中,幼儿注意力集中,思维活跃,思路开阔,举手发言很踊跃

知识

幼儿园中班奖状怎么写

阅读(234)

本文主要为您介绍幼儿园中班奖状怎么写,内容包括幼儿园中班奖状评语怎么写,幼儿园奖状怎么写,幼儿园奖状的写法。1.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋

知识

学前班数字11-20的教案怎么写

阅读(372)

本文主要为您介绍学前班数字11-20的教案怎么写,内容包括幼儿园认识数字11至20教案,幼儿园大班11到20的认识的教案怎么写,学前班认识数字1――20教案。活动目标通过观察、游戏、动手操作来学习10的数字认读。2、发展幼儿的观察力和灵敏的思

知识

《礼貌话儿记心间》的教案怎么写

阅读(244)

本文主要为您介绍《礼貌话儿记心间》的教案怎么写,内容包括小班语文教案《礼貌话儿记心里》,小班语文教案《礼貌话儿记心里》,幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写。中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪待客(接待客人)活动目标:让幼儿学会有礼

知识

彩色糖果教案怎么写

阅读(293)

本文主要为您介绍彩色糖果教案怎么写,内容包括美术好吃的糖果的教案怎么写中班,美术好吃的糖果的教案怎么写中班,幼儿园怎么认识糖果的教案怎么写。活动准备一瓶彩色糖果。油画棒一盒。活动目标学会画圆圈,会在圈里涂颜色。让宝宝知道好东西

知识

大学体育教案怎么写

阅读(184)

本文主要为您介绍大学体育教案怎么写,内容包括大学体育课教案怎么写,体育教案该怎么写,大学体育课教案怎么写。活动背景:生活中各种各样的声音无处不在,而小班的小朋友对倾听很感兴趣,他们对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展

知识

三字经课程教案怎么写

阅读(186)

本文主要为您介绍三字经课程教案怎么写,内容包括请问“幼儿园大班三字经教案”应该怎么写,幼儿园三字经窦燕山,教案怎么写,拓天教育三字经教案怎么写。三字经教案 融四岁,能让梨,弟于长,宜先知 教学目的: 能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道

知识

开学第一课教案怎么写

阅读(189)

本文主要为您介绍开学第一课教案怎么写,内容包括2018年,《开学第一课》怎么写呢了,高中2017年开学第一课教案怎么写,开学第一课怎么写。2018年《开学第一课》,主题是《创造向未来》,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指

[/e:loop]