童谣是什么要怎么写

1.什么是童谣 怎么写

童谣,顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式。特点是语言口语化、押韵,读起来朗朗上口,节奏感强,适于儿童游戏时边做边唱。童谣自诞生之日起就受到孩子们的广泛关注,流传很快很广。下面,给同学们讲讲童谣的写法。

一、关注生活,做生活的有心人

我们的生活范围很广,因此,可以写成童谣的也大有题材可挖。如走在上学路上,可以写写心情:早上天气好,小鸟枝头叫。背着小书包,走进大学校。学校环境美,心里乐陶陶。走在马路上,看到车水马龙的车辆,你还可以写:大马路,宽又平,红灯站,绿灯行。不拥不抢守法规,道路畅通任我行。总之,操场可以写,教室可以写,活动游戏可以写,环保可以写,甚至吃饭洗衣都能写。只要留心生活,思考生活,一切皆可入童谣。

二、可仿写

一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点,因此,你就可以改换题目为“比耳朵”,内容为:谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵像蒲扇?兔子的耳朵长,小狗的耳朵短,大象的耳朵像蒲扇。这样一改,仍然能取得跟原文一样的效果。

三、求得父母老师的帮助

由于同学们所学知识有限,在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。这时,你不妨向父母老师求援,让他们帮你一同创作。因为他们的生活阅历比你深,语言词汇比你丰富,看问题比你有力度,并且他们也能通过和你创作童谣,激活思维触角和你一同体味创作的艰辛、成功的快乐。

四、别畏难,反复改

好作品既是写出来的,更是改出来的,童谣也不例外。但童谣有“押韵”的要求(中间可改韵),所以,我们创作童谣不可能一次就写出很像样的作品,需要你投入地去修改完善。你可以根据第一句的韵脚,把所有带这个韵脚的汉字排列出来进行筛选拣用,如“操场上真热闹”一句中,韵脚是“ao”,那么与“ao”有关的汉字有“好”、“跳”、“绕”、“敲”、“遭”、“恼”、“了”、“跑”等,你编写童谣时就可以选用其中的。

五、思想内容要健康

童谣是孩子们的精神食粮,它有一个很重要的前提就是思想内容要健康,对孩子的成长和身心发育有利。好的童谣能激发儿童的创造力,树立正确的人生信念,成为儿童茁壮成长的奠基石。

2.童谣是什么

1、童谣:是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来,或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。

2、基本概念

古人说:“童,童子。徒歌曰语。”(《国语·晋语》韦昭注)。“童子歌曰童谣,以其出自胸臆,不由人教也。”(杨慎《丹铅总录》卷二五)。

大体说来,“童谣”是指传唱于儿童之口的、没有乐谱、音节和谐简短的歌谣。它的叫法很多,如清人杜文澜在《古谣谚·凡例》中,把“儿谣、女谣、小儿谣、婴儿谣”等都归入“童谣”一类。此外,其他古籍中还有称“孺子歌”、“童儿歌”、“儿童谣”、“孺歌”、“小儿语”、“女童谣”等的。名称虽不同,内容都是一样的。

3.童谣正确格式

童谣正确格式

答:童谣没有固定格式,但要符合语言口语化, 最重要的是押韵 ,读起来要朗朗上口。

童谣范文

1、小白兔,白又白。两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。——《小白兔》

2、一二三四五,上山打老虎,老虎没打到,打到小松鼠,松鼠有几只,让我数一数:一二三四五——《上山打老虎》

3、小老鼠,爬灯台,偷油吃,下不来,喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。——《小老鼠上灯台》

4.什么是童谣 怎么写

童谣,顾名思义就是在儿童中间广泛传唱的、深受儿童喜爱的类似儿歌的一种文学样式。

特点是语言口语化、押韵,读起来朗朗上口,节奏感强,适于儿童游戏时边做边唱。童谣自诞生之日起就受到孩子们的广泛关注,流传很快很广。

下面,给同学们讲讲童谣的写法。一、关注生活,做生活的有心人我们的生活范围很广,因此,可以写成童谣的也大有题材可挖。

如走在上学路上,可以写写心情:早上天气好,小鸟枝头叫。背着小书包,走进大学校。

学校环境美,心里乐陶陶。走在马路上,看到车水马龙的车辆,你还可以写:大马路,宽又平,红灯站,绿灯行。

不拥不抢守法规,道路畅通任我行。总之,操场可以写,教室可以写,活动游戏可以写,环保可以写,甚至吃饭洗衣都能写。

只要留心生活,思考生活,一切皆可入童谣。二、可仿写一开始时,我们写童谣肯定有困难,这时,你可以学着别人写童谣的格式改编仿写。

如一年级有篇课文叫“比尾巴”,讲的是公鸡、猴子、鸭子、孔雀等动物尾巴的特点,因此,你就可以改换题目为“比耳朵”,内容为:谁的耳朵长?谁的耳朵短?谁的耳朵像蒲扇?兔子的耳朵长,小狗的耳朵短,大象的耳朵像蒲扇。这样一改,仍然能取得跟原文一样的效果。

三、求得父母老师的帮助由于同学们所学知识有限,在创作童谣过程中一定会遇到许多困难。这时,你不妨向父母老师求援,让他们帮你一同创作。

因为他们的生活阅历比你深,语言词汇比你丰富,看问题比你有力度,并且他们也能通过和你创作童谣,激活思维触角和你一同体味创作的艰辛、成功的快乐。四、别畏难,反复改好作品既是写出来的,更是改出来的,童谣也不例外。

但童谣有“押韵”的要求(中间可改韵),所以,我们创作童谣不可能一次就写出很像样的作品,需要你投入地去修改完善。你可以根据第一句的韵脚,把所有带这个韵脚的汉字排列出来进行筛选拣用,如“操场上真热闹”一句中,韵脚是“ao”,那么与“ao”有关的汉字有“好”、“跳”、“绕”、“敲”、“遭”、“恼”、“了”、“跑”等,你编写童谣时就可以选用其中的。

五、思想内容要健康童谣是孩子们的精神食粮,它有一个很重要的前提就是思想内容要健康,对孩子的成长和身心发育有利。好的童谣能激发儿童的创造力,树立正确的人生信念,成为儿童茁壮成长的奠基石。

5.童谣 怎么写的

童谣诗歌

1、《滑滑梯》

滑滑梯,滑滑梯,

你先我后别着急。

上去好像爬大山,

爬了一级又一级。

下来好像坐飞机,

忽忽悠悠落到地。

2、《小蚂蚁》

一只蚂蚁在洞口,

看见一粒豆,

用力搬也搬不动,

急得直摇头。

小小蚂蚁想一想,

想出好办法,

回洞请来好朋友,

抬着一起走。

3、《爱祖国》

祖国祖国我爱你,

从小养成好品质,

立志苦学长本领,

勤俭节约是美德,

光盘行动我先做,

环保卫士我们当,

文明素质在提升,

和谐社会新风尚,

团结友爱暖心窝,

儿女共圆中国梦。

4、《地图》

高山不见一寸土,

平地不见半亩田,

五湖四海没有水,

世界各国在眼前。

5、《蚯蚓》

身子细长相貌丑,

耳目手脚都没有,

日夜工作在地下,

庄稼人的好朋友。

6.写童谣怎么写

1、做早操

早上空气真叫好,

我们都来做早操。

伸伸臂,弯弯腰,

踢踢腿,蹦蹦跳,

天天锻炼身体好。

2、饭前要洗手

小脸盆,水清请,

小朋友们笑盈盈,

小手儿,伸出来,

洗一洗,白又净,

吃饭前,先洗手,

讲卫生,不得病。

3、小手绢

小手绢,四方方,

天天带在我身上。

又擦鼻涕又擦汗,

干干净净真好看。

4、搬鸡蛋

小老鼠,搬鸡蛋,

鸡蛋太大怎么办?

一只老鼠地上躺,

紧紧抱住大鸡蛋。

一只老鼠拉尾巴,

拉呀拉呀拉回家。

5、小松鼠

一二三四五,

上山打老虎,

老虎找不着,

找到小松鼠。

松鼠有几个,

让我数一数。

数来又数去,

一二三四五。

6、大骆驼

骆驼骆驼志气大,

风吹日晒都不怕。

走沙漠,运盐巴,

再苦再累不讲话。

7、小白兔,

小白兔,白又白,

两只耳朵竖起来,

爱吃萝卜爱吃菜,

蹦蹦跳跳真可爱。

8、螳螂

螳螂哥,螳螂哥,

肚儿大,吃得多。

飞飞能把粉蝶捕,

跳跳能把蝗虫捉。

两把大刀舞起来,

一只害虫不放过。

9、大蜻蜓

大蜻蜓,绿眼睛,

一对眼睛亮晶晶,

飞一飞,停一停,

飞来飞去捉蚊蝇。

10、小鸭子

小鸭子,一身黄,

扁扁嘴巴红脚掌。

嘎嘎嘎嘎高声唱,

一摇一摆下池塘。

童谣是什么要怎么写

转载请注明出处育才学习网 » 童谣是什么要怎么写

知识

锁匙的拼音怎么写

阅读(235)

本文主要为您介绍锁匙的拼音怎么写,内容包括锁匙的拼音是什么,钥匙的拼音怎么写,钥匙的拼音和声调怎么写。

知识

四议两公开党支部提议怎么写

阅读(307)

本文主要为您介绍四议两公开党支部提议怎么写,内容包括“四议两公开”工作法对村党支部会提议的规定,异地扶贫搬迁的四议两公开具体内容怎么写,党建工作中的四议两公开是指什么。你问题正确的表述是,“四议两公开”。 “四议”即:村党支部会

知识

拼音字母q的笔顺怎么写

阅读(320)

本文主要为您介绍拼音字母q的笔顺怎么写,内容包括d,q,p,的书写顺序我和儿子对这几个拼音字母书写顺序有争议,,汉语拼音字母表大写笔顺怎么写,拼音a怎么写笔顺图片。汉语拼音字母表大写笔顺如下:

知识

零基础怎么写prd文档

阅读(245)

本文主要为您介绍零基础怎么写prd文档,内容包括如何撰写PRD文档,敏捷开发的PRD文档该怎么写,PRD怎么写。prd文档是产品项目由“概念化”阶段进入到“图纸化”阶段的最主要的一个文档,其作用就是“对MRD中的内容进行指标化和技术化”,这个文档

知识

邻居群公告内容怎么写

阅读(856)

本文主要为您介绍邻居群公告内容怎么写,内容包括聊天群的公告内容怎么写,群里公告怎么写,群里公告怎么写。〖群规条例〗 长期潜水者请自动退群。本群严厉打击潜水者,本群会按聊天记录定期T些人。(发太多 一样的表情直接定义为刷屏 直接T了..)

知识

更多应用语怎么写

阅读(236)

本文主要为您介绍更多应用语怎么写,内容包括语文中的应用文怎么写,如何写好应用文,怎样写应用文,应用文。我因为在文学写作上很是有兴趣,也有些见解。想想同样是写作,一种是文学性很强的创作,一种是在固定模式里创作,总该有共性吧。于是,贸然来

知识

电话手表业务怎么写

阅读(281)

本文主要为您介绍电话手表业务怎么写,内容包括学生携带电话手表申请怎么写,手表业务怎样跑,电话手表怎么写字。360儿童卫士打电copy话步骤:1. 选择联系人:短按手表上键进行联系人切换操作,找到想要联系的对象2. 拨打联系人号码切换到目标联系

知识

文体特长怎么写20字数

阅读(833)

本文主要为您介绍文体特长怎么写20字数,内容包括幼儿园特长怎么写20字数,小学生文体特长怎样写要求500字以上,个人简历里面个人特长怎么写。每个人都有自己的特长,有的善于唱歌,有的善于跳舞,有的善于绘画,有的善于模仿。而我的特长就是拉小提

知识

我的编年史怎么写

阅读(234)

本文主要为您介绍我的编年史怎么写,内容包括组织的编年史怎么写啊,都是什么形式的啊,我家的编年史1000字作文,历史不是什么编年史我想写一篇演讲稿,想写一些历史名人不为人知。您去过我的家吗?山东大学家属院里,面积为28平方米的两间普普通通

知识

用日语写信怎么写

阅读(326)

本文主要为您介绍用日语写信怎么写,内容包括100分求日语书信范文,日文书信开头怎么写,日语书信格式。拝启(はいけい)初夏の日差しが袅々に强くなってまいりました、皆様、お元気ていいらしゃいますか?私は初夏の阳のように、元気にしています

知识

1分米用小数表示怎么写

阅读(258)

本文主要为您介绍1分米用小数表示怎么写,内容包括1分米等于多少米用小数怎么表示,1分米用分数表示是多少米,用小数表示是多少米,(1)1分米是1()米,用小数表示是米.(2)1米3分米写成小数是米,。1分米用分数表示是1/10米,用小数表示是0.1米。解析过

知识

30-50英语怎么写

阅读(349)

本文主要为您介绍30-50英语怎么写,内容包括30到50的英语怎么写,30到50的英语怎么写,30,40,50,用英语怎么写。30 thirty 31 thirty- one 32 thirty- two 33 thirty- three 34 thirty-

知识

300兆流量怎么写

阅读(257)

本文主要为您介绍300兆流量怎么写,内容包括300兆流量是什么意思,300兆流量是多少,300MB是几兆流量那300M又是几兆就是三百么。300MB是指300兆的流量。300M也是指300兆。MB是数据存量的一种单位。全称应写作为MByte,读作“兆”。MByte的含义

知识

后续职业规划怎么写啊

阅读(304)

本文主要为您介绍后续职业规划怎么写啊,内容包括两年后的职业规划怎么写,个人职业生涯规划怎么写啊,职业规划怎么写啊。首先,你必须设定一个职业目标,还要对发展路线进行评估,选择一条适合自己发展的路线。唯有发展路线选择对了,才有可能顺利达

知识

关于长征的童谣怎么写

阅读(203)

本文主要为您介绍关于长征的童谣怎么写,内容包括长征童谣怎么写,关于长征的童谣,长征童谣怎么写。下面的不是我写的,要是我写的我就出名了:长征路上的红军(童谣) 长征路上的红军啊! 你们多么英勇, 多么顽强。 为了革命不惜一切。 你们

知识

童谣怎么写高中

阅读(236)

本文主要为您介绍童谣怎么写高中,内容包括求一篇以《童谣》为题的高中生作文,求一篇以《童谣》为题的高中生作文,高中生怎么写关于安全方面的童谣。告别童年,进入了中学,两天一小考,三天一大考,处处可闻“火药”味。从学校一直“烧”到家,能不紧

知识

端午节童谣怎么写

阅读(301)

本文主要为您介绍端午节童谣怎么写,内容包括端午节童谣,儿歌,关于端午的童谣,端午节童谣,儿歌"急用,“。儿歌1:端午节端午节,艳阳照, 家家门上插艾蒿。挂丝线,戴香包, 娃娃乐得蹦又跳。吃粽子,划龙船, 纪念屈原永记牢。儿歌2:端午节五月五

知识

童谣保护环境最后一段怎么写

阅读(265)

本文主要为您介绍童谣保护环境最后一段怎么写,内容包括环保儿歌与环保童谣,童谣最后一个自然段该怎么写,环保童谣可以怎么写,求回答。环保童谣 卫生工作要做好,环保工作更重要。 伸伸手,弯弯腰,环保环境会更好。 果皮纸屑不乱丢,废旧电池要回收

知识

爱国童谣作文怎么写

阅读(329)

本文主要为您介绍爱国童谣作文怎么写,内容包括爱国童谣怎么写,爱国童谣怎么写,爱国童谣怎么写只要十行。喜闻建队六十年主席爷爷贺信来殷切期望同学们争当四个好少年热爱祖国热爱党报效祖国为人民理想远大志气高建设祖国齐努力勤奋学习求上

知识

五礼五耻童谣怎么写

阅读(193)

本文主要为您介绍五礼五耻童谣怎么写,内容包括五礼五耻的具体内容是指什么,文明礼仪童谣怎么写,五礼五耻是指什么。“五礼五耻”的具体内容:以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼。仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人;义:即坚守正道,见义勇为,敢于担当;诚:即

知识

姑苏童谣该怎么写

阅读(192)

本文主要为您介绍姑苏童谣该怎么写,内容包括关于小吃的童谣怎么写,童谣要怎么写,童谣要怎么写。童谣诗歌《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。上去好像爬大山,爬了一级又一级。下来好像坐飞机,忽忽悠悠落到地。2、《小蚂蚁》一只蚂蚁

知识

反法西斯童谣怎么写

阅读(203)

本文主要为您介绍反法西斯童谣怎么写,内容包括有关世界反法西斯战争的童谣,有关世界反法西斯战争的童谣,童谣怎么写。童谣:[tóng yáo][释义] 1.有韵的诗歌形式的儿童故事 2.在儿童中间流行的歌谣,形式比较简短 。童谣例子:吃汽水,喝面包,夹

[/e:loop]